El Tutor en Red en el Aula Virtual sobre la nueva plataforma virtual de Moodle 4 (Finalizado)

Los objetivos generales del curso son los siguientes:

• Funcionalidades de Moodle 4 de Formación Profesional a distancia.
• Comprender las características que acompañan a la formación e-learning en el contexto de formación permanente o formación continua del profesorado en Formación Profesional con la Plataforma Moodle 4 de Formación Profesional a distancia.
• Trabajar y desarrollar correctamente las funciones del tutor, siendo capaz de gestionar conflictos y resolver incidencias de Moodle 4 de Formación Profesional a distancia.
• Conocer las herramientas de gestión, para un correcto seguimiento del alumnado de Moodle 4 de Formación Profesional a distancia.
• Propiciar la interacción de los docentes a través de la red y la construcción de comunidades de práctica en torno a la formación continua del profesorado en Formación Profesional de Moodle 4.
• Identificar herramientas digitales, recursos y actividades que sean una ayuda a la hora de realizar un proceso de aprendizaje, resolver dudas y problemas técnicos de la tutorización.

Son, además, objetivos específicos de este curso:

• Acercarse a nuevas metodologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje de FP de la JCYL con la nueva interfaz de Moodle 4.
• Reflexionar sobre la importancia del aprendizaje formal y no formal al igual que el aprendizaje personal dentro de las nuevas comunidades de aprendizaje en Moodle 4.
• Saber gestionar y organizar la información en soporte digital para poder facilitársela al alumnado en el momento que la precise.
• Enriquecer los mecanismos de evaluación con propuestas alternativas como son el uso de rúbricas, los diarios de aprendizaje y el portafolio con las nuevas funcionalidades de Moodle 4 en FP.